目前，建立学习型单位活动开展得如火如荼。“学知识、长本领、促工作、出成果”已初见成效。省局及各直属局从领导到群众都把学习放到重要位置，终身学习的观念深入人心。在这种情况下，写学习笔记就显得尤为重要。为使大家学起来事半功倍，我摘抄了有关如何写好学习笔记的内容，供大家参考。

　　学习笔记不拘体例，题材广泛，普遍应用于听课、读书、调查研究时的要点记录、心得体会、思绪断想和事实记载等。常见的学习笔记大概有如下几种：

　　一、 评注式笔记

　　这是对所阅读书本进行简略式评论或注释的一种笔记方法。评，是指对所阅读书本的思想内容、主要观点进行点评；注，是对所阅读书本的一些生词、难句和典故等进行注释。评注分为三种：总结性评注、片断评注和字句评注。要写好评注式笔记，首先要熟读书本内容，理解其思想内涵，经过一定的思考或求证，然后再下笔墨。其次应当根据自己学习的需要、阅读的体会和书本内容的实际情况，准确选择评注对象和评注方法，评注语言要言简意赅，开门见山。

　　二、概述式笔记

　　就是对书本的主体内容进行分析、提炼，把握其要点，用简明扼要的语言进行表述。他要求把书本的基本内容、重要论地点、基本结论、相关连接集中起来，加以分析梳理，找出书中的精华所在、要义所在，围绕一个中心和主题，用精炼而通俗的语言记述下来。写好概述笔记很重要的一点，就是要懂得或者说善于舍弃书本的具体表述和次要内容，找到主干和脉络。概述式笔记一般有三种类型：一是对段落内容进行概括归纳；二是对篇章内容进行概括归纳；三是对书籍内容进行概括归纳。

　　三、 札记

　　在读书学习过程中，不时把心得、体会、感想、感叹、疑问、意见、评论等分条记录下来备忘的，就是札记。要写好札记，首要的就是对自己所读的书本内容、观点和精神实质有尽可能深刻的理解，而且这种理解能够启迪自己的思维，活跃自己的思路，对自己原有的知识储备举一反三。其次，要学着旁征博引，辩证考订，这样生发开去，不仅可能从书本中发掘出“真金宝藏”，也可能在自己的札记中产生真知灼见。第三是要尽可能地把自己认识、理解和阅读体验中最深层的东西有条不紊地记录下来，而文字应当是通俗流畅、清楚明白的。

　　四、 调查笔记

　　这是目的性和主题性都非常明确的一种笔记方式，是出于学习的需要，针对读书时的所思所想或书中的重要观点，到现实生活中调研和查阅权威书籍的相关记录。调查笔记的写法没有一定之规，但是应当注意条理性。要为调查笔记准备专门笔记本，不要和别的笔记本混在一起。必要的情况下，还应当在一定阶段的调查结束后，对调研笔记进行整理。这实际上也是对自己调研思路的梳理，对下一阶段进行针对性的更强的调研活动，将会有很大的帮助。

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